PROPOSTA DE REDAÇÃO CRIATIVA SOBRE A EDUCAÇÃO ATENIENSE (PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO)

Leia com atenção os relatos, que seguem abaixo, do documento histórico da obra do historiador ateniense Xenofonte, “A República de Esparta”. Xenofonte nasceu em  430 a.C. e morreu em 355 a.C.. Ele era ateniense e visitou Esparta, contando um pouco aquilo que observou.

A EDUCAÇÃO EM ESPARTA

O Regime Escolar em Esparta

 XENOFONTE, A República de Esparta, 404 a.C.

Regulamentou (Licurgo) as refeições de maneira que os rapazes aprendessem, pela sua própria experiência, a não sobrecarregar o estômago e a não ir além do seu apetite.

Quando chegar a ocasião, dizia ele, os homens assim educados suportarão mais facilmente a fome; na guerra, poderão, seguindo as ordens dos seus chefes, viver durante mais tempo com uma módica ração, contentar-se sem dificuldade com as comidas mais grosseiras. Pensava, além disso, que os alimentos que tornam os corpos secos, nervosos, contribuem muito mais para a beleza da figura e para o vigor da constituição que aqueles que produzem a gordura.

No entanto, a fim de que eles não tivessem que passar fome, se se não encarregou de lhes fornecer o necessário, permitiu-lhes ao menos que a isso provessem eles mesmos, roubando os objectos de que tinham necessidade. Sem dúvida, não se acusará Licurgo por não ter proporcionado outros meios, quando permitiu os roubos astuciosos para subsistir. Acaso não tem o ladrão que quer fazer uma presa, que vigiar durante a noite, imaginar os estratagemas durante o dia, armar uma emboscada, ter gente à espreita?

Treinando as crianças em todas essas manobras, o seu objectivo era, portanto, evidentemente, torná-las mais hábeis para procurarem o que lhes era necessário e mais apto para a guerra. Mas porque é que Licurgo, considerando o furto um mérito, submeteu ao chicote aquele que fosse apanhado a roubar? Que admira! Acaso em todas as escolas não há castigos para aqueles que seguem mal os princípios que se lhes ensine? O que se pune entre os espartanos, não é o roubo, mas a feita de jeito.

1-      A partir da leitura do texto “O Regime Escolar em Esparta”, escolha uma das propostas abaixo e desenvolva uma redação de 15 a 20 linhas.

a.       Imagine que você seja uma criança espartana de 10 anos de idade, sob o regime educacional rigoroso da época, e que em determinada ocasião na escola, está desprovido de qualquer tipo de alimento. Assim, que estratégia você elaboraria para saciar a fome? Conte sua história

                                              

b.      Você é um ex-guerreiro espartano que vive no ano de 400 a.c. e  seu filho acabara de completar 7 anos de idade e a qualquer momento poderá ser chamado para servir no exército de Esparta. Escreva uma carta a ele, aconselhando-o, a partir de suas experiências como guerreiro, e explicando-o como funcionava o regime educacional quando ainda era um soldado.

c.       Tendo em vista o que você aprendeu sobre a Educação Espartana, elabore uma redação dando sua opinião sobre as diferenças e semelhanças educacionais existentes entre a sociedade Espartana e a nossa sociedade atual. 

ATENÇÃO! A REDAÇÃO QUE VOCÊ CRIAR É ALGO FICTÍCIO, ALGO QUE NÃO ACONTECEU! ESSE É UM EXERCÍCIO DE IMAGINAÇÃO HISTÓRICA, UMA BRINCADEIRA COM A HISTÓRIA.