A atividade abaixo é para ser aplicada após aulas acerca da colonização portuguesa na América, ou seja, depois que esse conteúdo programático foi abordado e trabalhado em sala de aula.
INSTRUÇÃO AOS ALUNOS (SÉTIMO ANO)
Escolha apenas uma das atividades abaixo. Depois de pronta a atividade, o grupo deverá apresentar para o restante da turma. O tempo para preparar a atividade é de duas semanas.
Atividade 1 - Paródia Criativa
Com base nos conteúdos estudados em sala de aula, monte uma paródia criativa contando um pouco da história do Brasil Colonial. A música base e o tema da paródia é escolha sua.
Equipe de dois alunos (as).
Atividade 2 - Documentário
Produza um documentário em que serão apresentadas algumas fontes históricas do período colonial, relacionando o período colonial na Amazônia e no Brasil como um todo.
Equipe de cinco alunos (as).
Atividade 3 - Fanzine
Fanzine é uma publicação independente e autônoma de livre formato e distribuição em um espaço para livre expressão de temas. As publicações podem ser confeccionadas com desenhos e escritos feitos à mão, colagens, fotocópias ou em formato digital, com auxílio de programa de edição de textos. Elabore uma fanzine que trate de algum tema relacionado ao Brasil Colonial que foi estudado em sala de aula.
Equipe de dois alunos (as).
Atividade 4 - Poema Rimado
Elabore um poema com no mínimo duas estrofes de quatro versos sobre escravidão e resistência negra.
Equipe de dois alunos (as).
Atividade 5 - Teatro
Monte um teatro que demonstre algum momento importante da história do Brasil Colonial.
Equipe de 5 alunos (as).
CULMINÂNCIA (5 de dezembro de 2016)
Essa atividade foi desenvolvida com alunos do sétimo ano da Escola Municipal Nadir Valente (Cametá/PA), durante o quarto bimestre letivo de 2016.
Abaixo, fotos e vídeos demonstrando um pouco do resultado da atividade.
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